Osnovna škola "Dobriša Cesarić" Požega

Učenici 1. a razreda uključili su se u projekt Journey to the space with numbers koji će se odražavati kroz četiri mjeseca na platformi eTwinninga. U projekt su uključeni učenici do 5 do 8 godina starosti iz nekoliko različitih zemalja: Turske, Slovenije, Rumunjske, Bugarske, Hrvatske. Na početku projekta učenici i učiteljice predstavili su svoje škole i svoje razrede, izrađivali logo projekta i odabirali najzanimljiviji logo. Prva odrađena aktivnost bila je sparivanje parova - količina broja i broj,  brojevna riječ i broj, zatim smo sparivali jednakosti- zadatak s rezultatom. Nastavit ćemo kroz sljedeća tri mjeseca odrađivati zanimljive zadatke kojima je cilj potaknuti razvoj matematičkog mišljenja, učiti kroz igru, popularizirati sadržaje matematike i učiniti ih svima zanimljivima i dostupnima. Na našoj podstranici razreda Virtualni kutak 1. a odrađujemo i digitalne igre koje prate teme i zadatke u projektu. 

Međunarodni projekt čiji je pokretač Prva osnovna škola Ogulin.

eTwinning projekt Djevojčice u STEM-u nastao je sa željom da svi zajedno kod djevojčica sedmih i osmih razreda probudimo ili produbimo ljubav prema matematici i prirodnim znanostima, ali i da razvijamo kompetencije 21. stoljeća kao što su suradnja, kritičko mišljenje, kreativnost i komunikacija.

Poučeni iskustvom sudjelovanja u ovom projektu prijašnjih godina, ponovno smo se uključili u projekt.

6 STEM mentora i 23 STEM djevojčica uključilo se u novi izazov kroz šk.god. 2023./2024.

Projekt uključuje niz zanimljivih aktivnosti i čak 2 online ekupna natjecanja.

Završnica projekta planirana je na završnoj konferenciji 14. svibnja 2024. godine u Ogulinu, kada bi se sastale sve škole sudionice.

Učenici 1. a razreda priključili su se eTwinning projektu Dani jabuka, dani zdrave hrane 3 i u tjednu od 16.10 do 20.10 odradili su aktivnosti vezane uz Dane jabuka. Cilj ovog projekta je osvijestiti važnost zdrave prehrane kod učenika mlađe školske dobi, poticati odgovoran odnos prema hrani,  poticati odgovoran odnos prema kulturnoj baštini i karakteristikama jabuka koje čine dio naše tradicije, podizati svijesti učenika o važnosti očuvanja tradicijskih sorti jabuka, poticati promjena i razvijati ispravne prehrambene navike. Projekt je uključivao nekoliko aktivnosti koje su učenici ovisno o doboj skupini mogli odrađivati. 

Ovo je kratak projekt u kojem se popularizira brojevni sustav, informatika i dizajn.

Kroz galavnu projektnu aktivnost - izrada novogodišnjih čestitiki gdje se 2024. piše u binarnom, oktalnom ili heksadecimalnom sustavu animirati ćemo učenike kako bi naučili i neke druge brojevne sustave osim dekadskog.

Glavni zadatak je napraviti novogodišnje čestitke u svrhu prodaje  na humanitarnom školskom sajmu.

Na sajmu se prodaju dizajnirane čestitke i od strane drugih škola  - ne samo koje su pisane na jeziku partnerske škele, pa su zbog toga u projektu važni i strani jezici.

Ovom projektu pridružuju se učenici 5. - 8. razreda (polaznici dodatne nastave) zajedno sa svojim učiteljima informatike, matematike, engleskog i njemačkog jezika.

Svoje radove donirat ćemo Školskoj zadruzi Slap.

Uskoro slijede prve aktivnosti.

Nakon uspješnog sudjelovanja 2023. godine, naši učenici i učitelji matematike terazredne nastave i ove godine priključili su se izazovima projekta m Art-Matematika kroz strip i karikaturu 2024.

Projekat je interdisciplinaran, objedinjuje više predmeta kroz izraz stripa/karikature i već 6 godina živi sa nadogradnjom i unapređenjima. Zasniva se na saradnji učenika i školskih timovaučitelja kroz projektne aktivnosti.

Sudjeluju učitelji: Katarina Kotrla Vidić, Marija Glibo-Čuljak, Kristina Pavličević, Ivan Gavrić, Julijana Banovac te učenici 1. - 8. razreda.

Prikupljaju se učenički radovi koji ispunjavanju propozicije, postavljaju se izložba u školskom prostoru. 

Završnica je natjecanje zamišljeno kao izbor pjesme na Eurosongu:

Regionovizija - strip i Regionovizija - karikatura

U tjednu kodiranja učenici 5. - 8. razreda, zajedno sa svojim učiteljima informatike  Katarinom Kotrla Vidić (voditeljica projekta na razini škole) i Tomislavom Balenom, pridružili su se aktivnostima eTwinning projekta Loop-Art Adventures: Artistic Unplugged Coding for Kids.

U ovom projektu učenici će shvatiti koncept petlji u kodiranju dok stvaraju različite uzorke (spiralna umjetnost, duga, cvjetne latice, ćelije košnice itd.) na papiru slijedeći upute za petlje korak po korak.

Projekt će trajati 10-12 tjedana i uključivat će 10 različitih crtačkih aktivnosti. 

Organizator je OŠ August Šenoa, Osijek

Trajanje: 2. rujna 2023 - 2. siječnja 2024.

Sudionici: Grčka, Rumunjska, Turska, Italija, Portugal, Španjolska, Albanija, Hrvatska