eTwinning projekt 2025./2026.
Matematika se često smatra apstraktnim i složenim nastavnim predmetom,
ali u stvarnosti ona je univerzalni jezik koji opisuje svijet oko nas – posebno prirodu.
Međunarodni eTwinning projekt “The hiddden mathetatics of nature” osmišljen je kao projekt koji će učenicima pomoći u otkrivanju ljepote, logike i sklada matematike baš onako kako se ona pojavljuje u prirodnom okruženju. Kroz praktično istraživanje, digitalnu suradnju i kreativne aktivnosti, učenici će prepoznati kako matematika živi u drveću, školjkama, cvijeću, pa čak i uzorcima zvijezda.
Glavna zadaća projekta: U ovom projektu učenici istražuju različite prirodne pojave kako bi identificirali geometrijske oblike, simetriju, Fibonaccijev niz i zlatni rez. Promatraju, fotografiraju, mjere i analiziraju primjere iz svoje okoline.
Trajanje projekta: od listopada 2025. do svibnja 2026.
Sudionici: U projektu sudjeluje 9 škola; iz Turske, Rumunjske i Hrvatske.
Našu školu predstavlja 11 učenika 5. razreda podijeljenih u dva tima koje vode učiteljice:
Julijana Madaj Prpić (učiteljica prirode) i Katarina Kotrla Vidić (učiteljica matematike).
- tim: Luciana Prpić, Lucija Blažičević, Mihael Petrović, Andrija Hudeček, Ivan Brekalo, Leona Pleša
2. tim: Anica Manović, Lora Sertić, Matea Cvitić, Bartol Zrinšćak, Tom Pirc
Korištenjem digitalnih alata kao što su TwinSpace, Padlet, Canva, Genially i BookCreator, učenici će razviti ne samo svoje matematičko i znanstveno razmišljanje, već i svoju digitalnu pismenost, kreativnost i komunikacijske vještine na engleskom jeziku. Sav će rad biti suradnički, omogućujući učenicima iz različitih zemalja interakciju, usporedbu zapažanja i učenje jedni od drugih u prijateljskom i podržavajućem okruženju.
PREGLED AKTIVNOSTI:
ONLINE SASTANAK 3. prosinca 2025. – predstavljanje učenika i učitelja naše škole, te upoznavanje naših partnera iz ostalih škola
DIZAJNIRANJE LOGOTIPA I PLAKATA– vizualni identitet projekta
Radovi naših učenika:
PRIMJERI SIMETRIJE I FRAKTALNIH OBLIKA PRONAĐENIH U PRIRODI
Učenici su dokumentirali stvarne primjere simetrije i fraktalnih oblika pronađenih u prirodi (npr. lišće, pahuljice i cvijeće) te istražili i pronašli Fibonaccijeve uzorke u biljkama, školjkama i češerima, dijeleći svoja otkrića u zajedničkoj “Galeriji oblika”.
Opis aktivnosti – SKRIVENI OBLICI U PRIRODI:
“Istraživali smo skrivenu matematiku u prirodi koristeći materijale koje smo pronašli u svojoj okolini. Promatrali smo školjke morskih ježeva, češere, voće poput ananasa, povrće poput brokule, cvjetače i kupusa, kao i razne vrste cvijeća. Neki su se učenici prisjetili primjera koje su vidjeli tijekom ljeta, pa smo i njih dodali. Kroz ta promatranja otkrili smo koliko je priroda bogata matematičkim uzorcima. Prepoznali smo simetriju i identificirali primjere Fibonaccijevog niza i fraktala. Uživali smo u istraživanju i bili smo iznenađeni koliko je matematika prisutna u svakodnevnom svijetu oko njih.”
Naša galerija:
PRIRODA I MATEMATIKA: BRAINSTORMING
Osmišljavanje riječi, a zatim njihovo zapisivanje i stvaranje zanimljivih geometrijskih oblika omogućila im je pametna ploča i alat WordPad.
Kratki video koji je izradila Luciana.
DAN SIGURNIJEG INTERNETA
Tema: Digitalna samoobrana – radionica
Digitalna samoobrana znači znati kako se sigurno ponašati na internetu, prepoznati rizike i zaštititi sebe i svoje podatke. To uključuje razmišljanje prije dijeljenja osobnih informacija ili slika, postavljanje privatnosti na aplikacijama, prepoznavanje manipulacije (grooming) i ucjene (sextortion), te traženje pomoći od povjerljive odrasle osobe kada nas nešto uznemirava. Digitalna samoobrana također obuhvaća brigu o vlastitom vremenu online — prepoznavanje kada korištenje interneta postaje problem i pronalaženje načina za uravnotežen život bez krivnje.
Pametnim odlukama online čuvamo svoj digitalni otisak i emocionalnu sigurnost.
IZLOŽBA CRTEŽA – CRTAMO PRIRODU OKO SEBE
Učenici kroz vlastitu kreativnost stvaraju crteže, pretvarajući te radove u izložbu.
Ovi crteži prikazuju kolekciju učeničkih radova koji istražuju različite prirodne motive kroz kombinaciju mašte i geometrije. Fokus je prvenstveno na cvjetnim oblicima. Cjelokupna zbirka predstavlja kreativan spoj slobodnog umjetničkog izražaja i tehničkog planiranja oblika u prirodi.
ZAJEDNIČKA PJESMA
Učenici stvaraju zajedničku pjesmu kako bi zabilježili zabavne trenutke projekta i stvorili zajedničku digitalnu knjigu pričajući priče o svojim crtežima i zapažanjima.
E-KNJIGA
Na kraju projekta, učenici izrađuju digitalnu e-knjigu pod nazivom “The hiddden mathetatics of nature” prikupljajući svoje najbolje fotografije, razmišljanja i matematička otkrića.
