TABLICA MNOŽENJA U CESARIĆU

Datum objave: 3. prosinca 2025.
Kategorija: Vijesti

ŠKOLSKI PROJEKT: TABLICA MNOŽENJA (3. – 28. studenog 2025.)

Tablica množenja ključna je vještina koja učenicima pruža temelje za sve daljnje matematičko učenje i praktične situacije kroz život. Upravo zato već niz godina učitelji matematike naše škole provode zanimljiv projekt na temu TABLICA MNOŽENJA.

Ove godine školski projekt je „TABLICA MNOŽENJA“ provođen je tijekom cijelog mjeseca studenog, a u njemu je sudjelovalo čak 10 razrednih odjela, razredne i predmetne nastave. Posebnost ovog projekta je uključivanje naših učenika i u obilježavanje Svjetskog dana tablice množenja (WMT Day), 21. studenog 2025. godine – aktivnost nastala na inicijativu poljskog matematičara A. Grabowakog.

Cilj ovog projekta je pomoći učenicima da na zabavan, praktičan i motivirajući način usvoje tablicu množenja. Kroz niz aktivnosti — od igara i kreativnih zadataka do praktičnih primjera iz svakodnevnog života — učenici grade čvrste temelje za računanje, poboljšavaju brzinu i točnost te razvijaju samopouzdanje pri rješavanju matematičkih zadataka.

Projekt također potiče suradnju u paru i grupi, omogućava zadatke prilagođene razini znanja te uključuje provjere napretka kroz kratke kvizove i samoprocjenu.

Aktivnosti ovog projekta provela je učiteljica razredne nastave Julijana Banovac (3.a), te učitelji predmetne nastave Katarina Kotrla Vidić, Marija Glibo – Čuljak i Ivan Gavrić u svim višim razrednim odjelima.

PREGLED AKTIVNOSTI:

1. Edukativni i zabavni zadaci, uključujući matematičke puzzle, sudoku, labirint, te igre asocijacija i memory

2. Natjecanje u poznavanju tablice množenja

Učenici su prvo napravili ekipe, a zatim je moglo početi i samo natjecanje u tablici množenja. Kroz različite kategorije rješavali su zadatke gdje je trebalo pokazati timski rad, ali i vještinu računanja. Na kraju je uslijedilo proglašenje najbolje ekipe.

Svi su se dobro zabavili te kroz igru i međusobno druženje ponovili tablicu množenja

U natjecanju iz tablice množenja najbolji su bili:

8.c razred: Jan Vinković, Lukas Rukavina, Borna Nenadović i Nicole Ivanko

6.b razred: Vita Detić i Vanessa Prepelac

3. Izrada kreativnih simbola (poput sovice)

Projekt je protekao u pozitivnoj i motivirajućoj atmosferi, a učenici su pokazali visoku razinu angažiranosti i znanja.

I za kraj, pitanje učenika:

Pročitajte još

Svečana sjednica Učiteljskog vijeća povodom Dana škole

Svečana sjednica Učiteljskog vijeća povodom Dana škole

Na svečanoj sjednici povodom Dana škole , Učiteljsko vijeće pohvalilo je učenike i mentore za uspjehe na smotrama, susretima i natjecanjima u znanju i sportu u šk.g. 2025./2026. I. INFORMATIKA LEON GALIĆ , 6.C -  za osvojeno 1. mjesto  na  ...

DanBezVeze

DanBezVeze

Isključeni ekrani, uključeni umovi: Kako izgleda STEM dan bez tehnologije? Može li se učiti informatika bez računala? Kako matematika izgleda izvan okvira digitalnih pametnih ploča, a biologija i priroda bez pretraživanja interneta? Odgovore na ova pitanja ponudili su...

DIGITALNI ALATI U NASTAVI ENGLESKOG JEZIKA ZA SVE UZRASTE

Promotivni film: Važnost čitanja Učenici OŠ "Dobriša Cesarić", Požega Mentorica: Sandra Halt-Ćuže, prof. Montažeri: Bartol Zrinščak, 5.c i Matija Crnković, 5.c Osim što su samostalno istražili važnost čitanja; učenici su ovladali vještinom promocije naučenog u obliku...

Skip to content