Živimo u svijetu gdje su financijske odluke dio svakodnevnog života. Od odabira što kupiti do razumijevanja kako uštediti i planirati budućnost — financijska pismenost je vještina koja svakom od nas treba za uspješan i siguran život.
Financijska pismenost nije samo znanje o novcu. To je i sposobnost razumijevanja kako novac funkcionira, kako ga zarađivati, kako ga pametno trošiti i kako ga čuvati za budućnost.
Kada djeca nauče već sada osnove financija, sigurno će bolje planirati i postavljati financijske ciljeve, manje stvarati nepotrebne dugove ili izbjegavati nepotrebne troškove, a više štedjeti za budućnost.
Što je Štedopis?
U Osnovnoj školi “Dobriša Cesarić” učenici su već počeli s konkretnom primjenom tih znanja. Kroz Štedopis — izazov koji organizira Institut za financijsko obrazovanje — učenici ne samo da uče teoriju, već je i prakticiraju.
OPIS:
Štedopis je edukativni projekt koji potiče mlade ljude da počnu štediti novac i nauče kako se novac, tijekom vremena, može povećati kroz kamatu. To nije samo brojanje novca — to je razumijevanje moći redovite štednje. A na kraju slijedi natjecanje.
Kako ova tema ne zauzima veliki broj stranica naših udžbenika, ova znanja su temelj za donošenje dobrih odluka tijekom cijelog života.
Da bi učenici bili pripremljeni za Štedopis, dodatna nastava iz matematike postala je ključna.
Zašto?
Kroz dodatne sate učenja i primjere iz svakodnevnog života otkrili su stvarnu primjenu matematike, te naučili pojmove: štednja, kredit, kamata, budžet, prihod, rashod.
Poseban izazov na kraju učenja bio je Kahoot kviz, gdje su se tri ekipe naše škole žestoko borile.
Učenici su odgovarali na pitanja o financijskoj pismenosti, a rezultati su bili izvrsni za tako male ulagače.
Natjecatelji su bili učenici 5.-og razreda: Luciana Prpić, Lucija Blažičević, Tom Pirc, Sven Gajić, Antonio Bošnjak i Leona Pleša.
Financijska pismenost je dar koji se ne može kupiti, ali se može razviti.
Djeca koja u ranijoj dobi nauče i razumiju kako funkcionira novac imaju bolje šanse za financijsku sigurnost i slobodu odabira tijekom cijelog života.
Katarina Kotrla Vidić, učiteljica matematike
