Radionica izvannastavne skupine Hrvatska škrinjica u sklopu projekta “Cesarić u Cesariću”

Datum objave: 2. veljače 2026.
Kategorija: Vijesti

Učenici 4.b razreda i njihova učiteljica Ivana Marić na izvannastavnoj skupini-Hrvatska škrinjica u sklopu 21. po redu školskog projekta “Cesarić u Cesariću”, ovogodišnjim motivom Djetinjstvo u Danu otvorenih vrata škole ugostili su svoje bake i djedove.

Kroz prezentaciju Cesarićevog djetinjstva (lika i djela) kazivali su i interpretirali pjesme:”Slap”, “Oblak”, “Voćka poslije kiše”, “Naranča”, “Slavonija”,”Djetinjstvo”. Poslušali uglazbljenu “Baladu iz predgrađa”. Razgovarali o djetinjstvu nekada i sada, djetinjstvu baka i djedova (intervju i obiteljske fotografije).

Gost nam je bio i umirovljeni požeški liječnik, djed naše učenice, dr. Cimerman, koji je liječio Dobrišu Cesarića u Zagrebu u bolnici. Prepričao nam je susret s pjesnikom u njegovim posljednjim danima života, prosinac 1980.

Uz druženje, bilo je i vrlo zanimljivo slušati kako su provodili i s čim su se igrali u svom davnom djetinjstvu.

Pročitajte još

NOVA KUTIJA PUNA ALATA

NOVA KUTIJA PUNA ALATA

Kako su naši učenici savladali izazove virtualnog svijeta! Digitalni uređaji i internet danas su neizostavan dio života svih nas, a posebice djece i mladih. Virtualno okruženje nudi bezbroj prednosti i mogućnosti – od lakšeg učenja i razvoja kompetencija, preko...

Svečana sjednica Učiteljskog vijeća povodom Dana škole

Svečana sjednica Učiteljskog vijeća povodom Dana škole

Na svečanoj sjednici povodom Dana škole , Učiteljsko vijeće pohvalilo je učenike i mentore za uspjehe na smotrama, susretima i natjecanjima u znanju i sportu u šk.g. 2025./2026. I. INFORMATIKA LEON GALIĆ , 6.C -  za osvojeno 1. mjesto  na  ...

DanBezVeze

DanBezVeze

Isključeni ekrani, uključeni umovi: Kako izgleda STEM dan bez tehnologije? Može li se učiti informatika bez računala? Kako matematika izgleda izvan okvira digitalnih pametnih ploča, a biologija i priroda bez pretraživanja interneta? Odgovore na ova pitanja ponudili su...

Skip to content