Svaki učenik odabrao je papirić sa zadacima i imao točno jednu minutu da odgovori na što veći broj zadataka množenja i dijeljenja. Najveća prepreka bila je "krivi odgovor", jer su pogrešno riješeni zadaci isključivali učenike iz utrke za prva tri mjesta.

Na kraju je uslijedilo proglašenje najbolje ekipe.

Na ovaj zanimljiv način, učenici su ponovili i utvrdili tablicu množenja kroz razne aktivnosti: od rješavanja vremenski ograničenih matematičkih kartica, puzzle, kvizova i logičkih zadataka, do križaljki, magičnih kvadrata i ispitivanja ukućana. Bio je to pravi izazov koji je spojio učenje i zabavu!

Radionice su pripremili učitelji matematike Marija, Katarina i Ivan.